Zhongtian Story
中天故事
黄华:用“匠心”唤醒教育本真


       黄华,男,中共党员,大学本科学历,中学化学高级教师。2002年7月毕业于湖北师范学院化学系,先后担任中天高中化学备课组长、年级组长,现任中天高级中学副校长。曾获中天高中“优秀班主任”“名师工程奖”“管理贡献奖”、中天控股集团“先进工作者”“优秀党员”“优秀员工”“中天十大奋斗标兵、东阳市“青年教师综合能力竞赛一等奖”“优质课评比一等奖”“评课说课能力评比一等奖”“学生心目中的满意教师”“教坛新秀”、金华市“教坛新秀”、浙江省“化学园丁奖”等荣誉。多篇论文和案例在省级、国家级核心期刊发表。

       作为金华市“教坛新秀”和首届中天集团十大奋斗标兵之一,黄华早已是中天人心目中的“教书巨匠”。

       

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教学管理的创新者


       2002年,从湖北师范大学毕业的黄华义无反顾来到东阳,历任班主任、年级组长、副校长,在中天高中一呆就是19年。

       作为一名化学教师,黄华喜欢在课堂上搞点“新花样”,将教学与人生感悟、社会热点,如食品安全、环保问题相结合,着力提高学生对化学的兴趣,一改常见的以知识传递为主的教法,做到真正的“传道受业解惑”。虽然已经是有着15教龄的骨干教师,但他每一次上课,都要把过去的教案推倒重来,甚至连试卷都要针对学生情况筛选重组。黄华说只有这样才能保持自己对教学的新鲜感。

       或许是性格使然,不愿墨守成规的他被任命为高三年级组长后,通过大量的调研和思考,对本年级组的管理制度进行了大刀阔斧的改革。黄华解释说,学校经过多年发展,原来的年级管理制度虽已成为习惯,但已无法完全适应当下情况。于是他一步一步做出调整,只为唤醒老师和学生最大的激情。那一年,黄华带领的高三年级创下了该校建校以来最好的高考成绩——重点上线89人,重点率达21.39%,本科上线率达93.72%。

 

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迷途少年的指路者


       加盟中天后,黄华的内心非常认同“中天工匠”精神。他说,中天工匠从内心认定做好产品是天职,而为师者,亦当怀一颗匠心。“匠心”不仅是一颗创造的心、执著的心,更是一颗有爱的心。回忆起自己连续10年担任班主任的经历,黄华感慨地说:“每一位学生背后,都站着一对饱含期待的父母。只要我再努力一点,就一定能还他们一片明媚的天空。”       

       2011年,黄华任教高三,班上有一位特殊的学生小王。小王基础扎实,天资优异,却成天与社会上的不良青年一起打架斗殴,似乎对未来丧失了信心,与家长的关系也很紧张。小王的母亲非常着急,为了拉近距离,毅然放弃生意到学校餐厅当帮厨。但小王依然不为所动,甚至每次见到母亲都要绕道走。而这一切黄华都看在眼里,他花了近一个学期的时间,每天坚持找小王谈心,逐渐唤醒他的善良本质。而小王也改变起初的排斥冷漠,慢慢打开心防,离开了那些“社会大哥”,最后考上了重点大学。他与母亲的关系也得到缓和,小王的母亲面对黄华感激涕零:“黄老师,他今天说要跟我一起回家了!”

 

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迷茫未来的扫雾者


       2016年,黄华被任命为分管政教工作的副校长后,首先规范了班团活动课。黄校长说,原来的班团活动课可开可不开,局势散乱,寓意不明。他要求班团活动课每周必开一次,要有主题和标准,同时要求所有年轻教师参与,为班主任岗位储备力量。作为分管德育的校长,黄华说,除了成绩,我们更注重学生未来的可持续发展能力,而高中是一生中尤为关键的阶段。当下社会诱惑繁多,对未来迷茫已经是学生的通病,他们往往没有明确的学习目标,也丧失了生活的动力。以班团活动课为抓手,以主题活动、好文分享、班级问题分析等方式不断唤醒学生对未来工作生活的希望和追求。除此之外,他还积极推动教室外墙文化布置评比和跑操改革,想方设法帮助学生扫清通往未来道路的迷雾。

       普通匠人炼造器物,而教书匠人承载着育人的重任,在黄华看来,点化生命、立德树人,是教师要努力实现的最高境界。


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